正修科技大學 課程大綱-功能列    
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正修科技大學 課程大綱

課程名稱(中文)

再生電力

開課單位

電機日間部四技

課程名稱(英文)

Renewable Electricity

課程代碼

405Q33A

授課教師

張亞清 (0545)

開課學期

 114 學年度  □上  ■下  □暑 學期

學分數/時數

3/3

必/選修

□必修  ■選修

開課班級

四A

先修科目或先備能力: 基本電學、物理、化學

課程概述與目標:能源是經濟的動力,21世紀人類面臨永續發展最重要議題包括:能源、環境、經濟與水資源及糧食等,其中以能源排第一順位。為了維持全球永續發展,減緩地球暖化和溫室效應,以避免其引起的氣候變化威脅人類生存,聯合國透過公約,制定減碳節能的能源政策,加速綠色能源科技之發展是刻不容緩的事,為人類生活中的能源需求與環境保護之間取得平衡。本課程目的闡述能源科技之種類原理與應用方法,讓學生有系統的瞭解各種潔淨能源架構與實務應用。

教學進度

教學進度

週別

單元主題

週別

單元主題

第01週

Chapter 01 能源科技概論

第10週

Chapter 06 生能質

第02週

Chapter 01 能源科技概論

第11週

Chapter 07 小水力發電

第03週

Chapter 02 汽電共生

第12週

Chapter 08 地熱能

第04週

Chapter 03 太陽能發電系統

第13週

Chapter 09 海洋能

第05週

Chapter 03 太陽能發電系統

第14週

Chapter 10 節能技術

第06週

Chapter 04 風力發電系統

第15週

Chapter 10 節能技術

第07週

Chapter 04 風力發電系統

第16週

期末考

第08週

期中考

第17週

Chapter 11 儲能概論與應用

第09週

Chapter 05 燃料電池

第18週

Chapter 11 儲能概論與應用

課程類別

□創新教學課程 □創新創業課程 □程式設計課程 ■STEM 領域課程 □技優領航計畫 □技專校院下世代人才培育課程 □教學實踐研究計畫 □其他(服務學習、勞作教育)

類別內容

□增進學生對邏輯運算及程式設計之基本認知 □培養學生運用程式設計解決真實問題 ■自然科學、數學及統計領域 ■工程、製造及營建領域

人工智慧 AI 賦能課程

□課程名稱有「人工智慧」、「AI」、「智慧科技」、「AI應用」等相關用詞 □利用 AI 工具輔助教學 □教導 AI 技術原理 □培養 AI 應用能力

外語教學

□全程外語教學 □EMI(以全英語授課)未達70%

課程融入聯合國永續發展目標(SDGs)

□SDG1(消除貧窮) □SDG2(消除飢餓) □SDG3(健康與福祉) □SDG4(教育品質) □SDG5(性別平等) □SDG6(淨水與衛生) ■SDG7(可負擔及清潔能源) □SDG8(就業與經濟成長) ■SDG9(工業、創新與基礎建設) □SDG10(減少不平等) □SDG11(永續城市) □SDG12(責任消費與生產) ■SDG13(氣候行動) ■SDG14(水中生態) ■SDG15(陸地生態) □SDG16(和平、正義與強大機構) □SDG17(致力於永續的夥伴關係) □無連結

教學方式

講授 小組討論 實作 業界專家協同 參訪 網路教學   (請複選至少兩項以上)

成績評量

出席:20% 出席(17-18 週):%  考試:40%  作業或報告:40%  口頭報告:0%  彈性教學:%  其他:0%

教材

■指定教科書(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印、下載及散布!)
綠色能源科技(第五版)、作者:鍾金明、文京書局
■參考資料(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印、下載及散布!)

是否使用數位教材

 ■是  □否

網址

 

培養學生基本能力及專業能力指標項目

²核心能力: □語文表達與溝通 ■資訊素養與科技 ■實務技能與創新 □團隊合作與倫理

²通識能力: ¤藝文賞析與生活應用  ¤生命體驗與身心保健  ¤社會責任與人權法治  ¤科學應用與環境趨勢

²專業能力: ■電機科技 □實驗分析 ■工程實務 □系統設計 □團隊協作 □克難創新 □持續學習 □專業倫理

²展現能力: ¤敬業態度與情緒管理  ¤自我特質與生涯定向  ¤公民品德與服務學習  ¤優勢發展與職能展現