課程概述與目標：進度管理 (Time)： 準時完工，避免逾期罰款。 成本管理 (Cost)： 控制預算，追求利潤最大化。 品質管理 (Quality)： 符合設計圖說與規範要求。 安全衛生 (Safety)： 確保零工安事故，保障人員生命。

第01週

第一章　營建規劃

第10週

績效管理

第02週

專業營建管理

第11週

第六章　品質管制

第03週

第二章　工程採購

第12週

公共工程施工品質管理制度

第04週

招標方式

第13週

第七章　成本控制

第06週

履約爭議處理

第15週

第八章　職業安全衛生管理

第07週

第四章　進度管制圖表

第16週

施工環境維護

第08週

要徑法與計劃評核術

第17週

施工安全監測

第09週

第五章　進度管理

第18週

安全衛生措施

課程類別

□創新教學課程 □創新創業課程 □程式設計課程 ■STEM 領域課程 □技優領航計畫 □技專校院下世代人才培育課程 □教學實踐研究計畫 □其他(服務學習、勞作教育)

類別內容

■教材創新 ■流程創新 ■評量創新 ■教學內容具適當設計思考 ■教學內容符合創新實踐 □增進學生對邏輯運算及程式設計之基本認知 □培養學生運用程式設計解決真實問題 ■工程、製造及營建領域

外語教學

□全程外語教學 ■EMI(以全英語授課)未達70%

課程融入聯合國永續發展目標(SDGs)

□SDG1(消除貧窮) □SDG2(消除飢餓) □SDG3(健康與福祉) ■SDG4(教育品質) □SDG5(性別平等) □SDG6(淨水與衛生) □SDG7(可負擔及清潔能源) □SDG8(就業與經濟成長) □SDG9(工業、創新與基礎建設) □SDG10(減少不平等) □SDG11(永續城市) □SDG12(責任消費與生產) □SDG13(氣候行動) □SDG14(水中生態) □SDG15(陸地生態) □SDG16(和平、正義與強大機構) □SDG17(致力於永續的夥伴關係) □無連結

教學方式

■講授 ■小組討論 ■實作 □業界專家協同 □參訪 ■網路教學   (請複選至少兩項以上)

成績評量

出席:20% 出席(17-18 週):%  考試:60%  作業或報告:20%  口頭報告:0%  彈性教學:%  其他:0%

教材

■指定教科書（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印、下載及散布!）
營建管理學(修訂11版). 林金面
■參考資料（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印、下載及散布!）
無

培養學生基本能力及專業能力指標項目

²核心能力： ■語文表達與溝通 □資訊素養與科技 ■實務技能與創新 ■團隊合作與倫理

²通識能力： ¤藝文賞析與生活應用  ¤生命體驗與身心保健  ¤社會責任與人權法治  ¤科學應用與環境趨勢

²專業能力： □力學分析 □結構設計 ■空間測繪 □資訊應用 □材料檢驗 ■施工實務 ■水土防災 ■營建管理

²展現能力： ¤敬業態度與情緒管理  ¤自我特質與生涯定向  ¤公民品德與服務學習  ¤優勢發展與職能展現