正修科技大學 課程大綱
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課程名稱（中文）
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電腦輔助繪製立體圖
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開課單位
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建築日間部四技
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課程名稱（英文）
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Computer Aided 3D Drawing
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課程代碼
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40MN64C
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授課教師
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蔡宜安 (2216)
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開課學期
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114 學年度
■上 □下 □暑 學期
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學分數/時數
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2/2
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必/選修
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□必修 ■選修
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開課班級
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二C
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先修科目或先備能力：
基本製圖／AutoCAD
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課程概述與目標：1.電腦輔助繪製立體圖，此學期課程 SketchUP是空間設計學科中廣泛使用的數位軟體，在本課程中，學生將學習有效率和快速地使用這些軟體程序，並進而提高在視覺思維方面的能力。
2.課程內含全英文授課講義內容和練習，在回顧基本技能運用同時，並介紹輔助軟體和運用方法，學生在數位概念和分析圖表設計中，同時學習渲染以及專案佈局中，探索視覺智能的概念。
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教學進度
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教學進度
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週別
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單元主題
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週別
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單元主題
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第01週
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1st_ARCHITECTURE PRESENTATION BOARD TIPS 01
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第10週
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10th_分離、分割和分解線和面 & 移動實體與複製_Dividing, Splitting, and Exploding Lines and Faces
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第02週
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2nd_ARCHITECTURE PRESENTATION BOARD TIPS 02
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第11週
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11th_縮放模型或模型的一部分_Scaling Your Model or Parts of Your Model
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第03週
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3rd_選擇模板 & 探索 SketchUp 界面_Selecting a template & Exploring the SketchUp interface
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第12週
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12th_選擇風格 I_Choosing a Style I
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第04週
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4th_創建第一個SketchUp 3D 模型_Creating first 3D model in SketchUp
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第13週
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13th_選擇風格 II_Choosing a Style II
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第05週
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5th_介紹繪圖基礎和概念_Introducing Drawing Basics and Concepts
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第14週
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14th_應用顏色、照片、材料和紋理 I_Applying Colors, Photos, Materials, and Textures I
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第06週
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6th_繪製基本形狀_Drawing Basic Shapes
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第15週
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15th_應用顏色、照片、材料和紋理 II_Applying Colors, Photos, Materials, and Textures II
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第07週
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7th_選擇幾何 & 將形狀推入和拉入3D_Selecting Geometry & Pushing and Pulling Shapes into 3D
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第16週
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16th_期末考試前期作業_組織模型_Organizing a Model_開發組件_Developing Components
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第08週
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8th_期中考試_翻轉、鏡像、旋轉和陣列_Flipping, Mirroring, Rotating and Arrays
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第17週
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17th_期末考試_將電影攝影機放置在生產集的模型中 _Placing Movie Cameras in a Model of a Production Set
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第09週
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9th_選擇幾何 & 將形狀推入和拉入3D_Selecting Geometry & Pushing and Pulling Shapes into 3D
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第18週
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18th_期末考試檢討_地形建模和其他封邊形 I & II_Modeling Terrain and Other Rounded Shapes I & II
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課程類別
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■創新教學課程
□創新創業課程
□程式設計課程
□STEM 領域課程
□技優領航計畫
□技專校院下世代人才培育課程
□教學實踐研究計畫
□其他(服務學習、勞作教育)
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類別內容
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■PBL創新
■內容創新
■教材創新
□增進學生對邏輯運算及程式設計之基本認知
□培養學生運用程式設計解決真實問題
■不屬於 STEM 領域課程
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外語教學
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□全程外語教學
□EMI(以全英語授課)未達70%
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課程融入聯合國永續發展目標(SDGs)
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□SDG1(消除貧窮)
□SDG2(消除飢餓)
□SDG3(健康與福祉)
■SDG4(教育品質)
□SDG5(性別平等)
□SDG6(淨水與衛生)
□SDG7(可負擔及清潔能源)
■SDG8(就業與經濟成長)
□SDG9(工業、創新與基礎建設)
□SDG10(減少不平等)
□SDG11(永續城市)
□SDG12(責任消費與生產)
□SDG13(氣候行動)
□SDG14(水中生態)
□SDG15(陸地生態)
□SDG16(和平、正義與強大機構)
□SDG17(致力於永續的夥伴關係)
□無連結
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教學方式
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■講授
□小組討論
■實作
□業界專家協同
□參訪
■網路教學
(請複選至少兩項以上)
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成績評量
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出席:20%
出席(17-18 週):%
考試:20%
作業或報告:60%
口頭報告:0%
彈性教學:%
其他:0%
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教材
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■指定教科書（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印、下載及散布!）
SketchUp Pro Certified原廠中文教材(適用2018－2025版本)
■參考資料（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印、下載及散布!）
SketchUP Tips & Tutorials. https://help.sketchup.com/en
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是否使用數位教材
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■是 □否
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網址
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https://eclass2.csu.edu.tw/course/45521
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培養學生基本能力及專業能力指標項目
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²核心能力：
□語文表達與溝通
■資訊素養與科技
■實務技能與創新
□團隊合作與倫理
²通識能力：
¤藝文賞析與生活應用
¤生命體驗與身心保健
¤社會責任與人權法治
¤科學應用與環境趨勢
²專業能力：
■數理邏輯
■基礎美學
■人文素養
■創意設計
□工程技術
■應用設計
□專業倫理
■職業知能
²展現能力：
¤敬業態度與情緒管理
¤自我特質與生涯定向
¤公民品德與服務學習
¤優勢發展與職能展現
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