正修科技大學 課程大綱
課程名稱(中文)
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醫學美容資訊
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開課單位
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妝彩日間部四技
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課程名稱(英文)
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Beauty in Medicine information
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課程代碼
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430R09A
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授課教師
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吳介山 (8452)
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開課學期
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114 學年度
■上 □下 □暑 學期
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學分數/時數
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2/2
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必/選修
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□必修 ■選修
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開課班級
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三A
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先修科目或先備能力:
無
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課程概述與目標:醫學對於一般民眾是艱澀陌生的,即便現今網路訊息氾濫,但是民眾對於醫學的認知與了解仍是瞎子摸象,一知半解的。大學生除了專業知識的學習外,獨立自我照顧的實踐也是不容或缺的;再者,大學生未來對子女或父母的健康照顧也扮演重要的關鍵角色,所以建立正確的健康照護觀念對其全人教育有非常重大的助益。
皮膚科的疾病不同於其他內臟疾病需要昂貴的儀器或侵入性的檢測才能確定疾病的診斷或嚴重度,往往仔細觀察配合對皮膚生理的認識就可以掌握大方向,再佐以適當的皮膚生理照護即可維護皮膚健康或減緩疾病嚴重度。
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教學進度
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教學進度
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週別
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單元主題
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週別
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單元主題
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第01週
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課程大綱介紹
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第10週
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常見皮膚癌介紹與防治
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第02週
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皮膚生理概論
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第11週
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美容醫學發展的現況
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第03週
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光線與皮膚生理
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第12週
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美容醫學治療簡介-藥物治療
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第04週
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防曬的重要性與防曬品的選擇
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第13週
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美容醫學治療簡介-微整形治療-肉毒桿菌素注射除皺
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第05週
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黑斑形成的原因與防治
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第14週
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美容醫學治療簡介-微整形治療-玻尿酸填充注射
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第06週
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青春痘形成的原因與防治
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第15週
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美容醫學治療簡介-光電雷射治療-雷射治療
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第07週
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常見的黴菌感染症與防治
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第16週
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美容醫學治療簡介-光電雷射治療-脈衝光治療
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第08週
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常見的皮膚炎(濕疹)與防治
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第17週
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美容醫學治療簡介-光電雷射治療-電/音波拉皮治療
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第09週
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期中考
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第18週
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期末考
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課程類別
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■創新教學課程
■創新創業課程
□程式設計課程
□STEM 領域課程
□技優領航計畫
□技專校院下世代人才培育課程
□教學實踐研究計畫
□其他(服務學習、勞作教育)
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類別內容
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■跨域學習創新
■教學內容具適當設計思考
■教學內容符合創新實踐
□增進學生對邏輯運算及程式設計之基本認知
□培養學生運用程式設計解決真實問題
■不屬於 STEM 領域課程
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外語教學
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□全程外語教學
□EMI(以全英語授課)未達70%
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課程融入聯合國永續發展目標(SDGs)
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□SDG1(消除貧窮)
□SDG2(消除飢餓)
■SDG3(健康與福祉)
□SDG4(教育品質)
□SDG5(性別平等)
□SDG6(淨水與衛生)
□SDG7(可負擔及清潔能源)
□SDG8(就業與經濟成長)
□SDG9(工業、創新與基礎建設)
□SDG10(減少不平等)
□SDG11(永續城市)
□SDG12(責任消費與生產)
■SDG13(氣候行動)
■SDG14(水中生態)
□SDG15(陸地生態)
□SDG16(和平、正義與強大機構)
□SDG17(致力於永續的夥伴關係)
□無連結
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教學方式
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■講授
□小組討論
□實作
□業界專家協同
□參訪
■網路教學
(請複選至少兩項以上)
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成績評量
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出席:40%
出席(17-18 週):%
考試:60%
作業或報告:0%
口頭報告:0%
彈性教學:%
其他:0%
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教材
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■指定教科書(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印、下載及散布!)
無
■參考資料(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印、下載及散布!)
自行編寫教材
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是否使用數位教材
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■是 □否
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網址
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無
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培養學生基本能力及專業能力指標項目
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²核心能力:
□語文表達與溝通
□資訊素養與科技
■實務技能與創新
□團隊合作與倫理
²通識能力:
¤藝文賞析與生活應用
¤生命體驗與身心保健
¤社會責任與人權法治
¤科學應用與環境趨勢
²專業能力:
²展現能力:
¤敬業態度與情緒管理
¤自我特質與生涯定向
¤公民品德與服務學習
¤優勢發展與職能展現
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