正修科技大學 課程大綱
課程名稱(中文)
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財務報告分析
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開課單位
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企管進修部四技
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課程名稱(英文)
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Analysis of Financial Statement
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課程代碼
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909N20B
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授課教師
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顏榮男 (4073)
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開課學期
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113 學年度
■上 □下 □暑 學期
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學分數/時數
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2/2
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必/選修
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□必修 ■選修
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開課班級
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四B
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先修科目或先備能力:
無
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課程概述與目標:企管進修部四技開設的財務報告分析課程,旨在提升學員對企業經營財務實務分析的能力。希望透過本課程幫助學員能達到下述目標:1.掌握財務報表分析技術:學員將能夠運用基本概念與方法分析財務報表,理解各項財務指標及其意義、2. 評估短期償還能力與財務結構:學員能夠評估企業的短期償還能力和財務結構,確定其財務健康狀況、3.分析經營效能與獲利能力:學員將能夠分析企業的經營效能、獲利能力及成長率,進一步了解企業的經營狀況與未來潛力及將依據學生的學習樣態,調整學習大綱進度及評分標準。
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教學進度
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教學進度
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週別
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單元主題
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週別
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單元主題
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第01週
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1.財務報表分析基本概念與方法
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第10週
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10.現金流量分析
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第02週
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2.企業短期償還能力之分析與預警(1)
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第11週
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11.財務結構分析
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第03週
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3.財務報表分析方法
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第12週
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12.財務管理策略(3)
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第04週
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4.透過財務報表預警(1)–博達個案:企業現金流量之分析與預警
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第13週
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13.企業財務預測與企業評價之分析與預警
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第05週
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5.透過財務表分析企業經營績效
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第14週
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14.企業財務綜合風險之分析
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第06週
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6.企業財務結構之分析與預警(2)
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第15週
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15. 財務報表分析之個案探討(1)
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第07週
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7.短期償債能力
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第16週
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16. 財務報表分析之個案探討(2)
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第08週
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8.企業獲利能力及成長率之分析與預警
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第17週
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17. 財務報表分析之個案探討(3)
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第09週
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9.期中考試(報告)
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第18週
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期末考試(報告)
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課程類別
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■創新教學課程
□創新創業課程
□程式設計課程
□STEM 領域課程
□技優領航計畫
□技專校院下世代人才培育課程
□教學實踐研究計畫
□其他(服務學習、勞作教育)
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類別內容
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■內容創新
■作業創新
□增進學生對邏輯運算及程式設計之基本認知
□培養學生運用程式設計解決真實問題
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外語教學
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□全程外語教學
□EMI(以全英語授課)未達70%
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課程融入聯合國永續發展目標(SDGs)
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□SDG1(消除貧窮)
□SDG2(消除飢餓)
□SDG3(健康與福祉)
□SDG4(教育品質)
□SDG5(性別平等)
□SDG6(淨水與衛生)
□SDG7(可負擔及清潔能源)
■SDG8(就業與經濟成長)
■SDG9(工業、創新與基礎建設)
□SDG10(減少不平等)
□SDG11(永續城市)
□SDG12(責任消費與生產)
□SDG13(氣候行動)
□SDG14(水中生態)
□SDG15(陸地生態)
□SDG16(和平、正義與強大機構)
■SDG17(致力於永續的夥伴關係)
□無連結
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教學方式
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■講授
■小組討論
□實作
■業界專家協同
■參訪
□網路教學
(請複選至少兩項以上)
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成績評量
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出席:20%
出席(17-18 週):%
考試:20%
作業或報告:20%
口頭報告:0%
彈性教學:%
其他:40%
其他課堂表現
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教材
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■指定教科書(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!)
李元棟等。財務報表分析(第五版)。出版社:全華圖書。出版日期:2021.12
■參考資料(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!)
自編講義
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是否使用數位教材
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■是 □否
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網址
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無
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培養學生基本能力及專業能力指標項目
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²核心能力:
□語文表達與溝通
■資訊素養與科技
■實務技能與創新
□團隊合作與倫理
²通識能力:
¤藝文賞析與生活應用
¤生命體驗與身心保健
¤社會責任與人權法治
¤科學應用與環境趨勢
²專業能力:
□數理統計
□資訊應用
□財務管理
□會計審計
□行銷管理
□流通管理
□一般管理
□專案管理
²展現能力:
¤敬業態度與情緒管理
¤自我特質與生涯定向
¤公民品德與服務學習
¤優勢發展與職能展現
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