課程概述與目標：本課程專為企管進修部四技設計，涵蓋人力資源管理的核心領域，我們會討論如何有效規劃與管理人力資源，提升企業文化，以應對現代企業的挑戰。學習目標包含:1.掌握人力資源管理核心技能：學員能夠有效執行績效管理、薪資設計及員工培訓等核心任務，提升企業內部管理效率。2.理解並應用勞動法令：學員能夠解讀並遵循台灣勞動法令，降低勞動爭議風險。3.適應與推動人力資源管理趨勢：學員將了解並運用最新的人力資源管理趨勢與工具。另外會依據學生學習樣態，調整學習大綱進度及評分標準。

第01週

課程介紹與人力資源管理者角色

第10週

企業文化與員工引導

第02週

台灣勞動法令概論

第11週

績效評估 連結績效的獎酬與福利設計

第03週

人力資源規劃之基本模式

第12週

組織群體行為與領導

第04週

人力資源規劃之基本模式(2)

第13週

員工前程規劃與職涯管理

第06週

企業文化與員工引導

第15週

組織變革與企業再造

第07週

工作分析與面談

第16週

人力資源管理新趨勢

第08週

組織績效評估與員工管理

第17週

人力資源管理策略之個案研究

第09週

期中考試(報告)

第18週

期末考試(報告)

課程類別

■創新教學課程 □創新創業課程 □程式設計課程 □STEM 領域課程 □技優領航計畫 □技專校院下世代人才培育課程 □教學實踐研究計畫 □其他(服務學習、勞作教育)

類別內容

■內容創新 ■作業創新 □增進學生對邏輯運算及程式設計之基本認知 □培養學生運用程式設計解決真實問題

外語教學

□全程外語教學 □EMI(以全英語授課)未達70%

課程融入聯合國永續發展目標(SDGs)

□SDG1(消除貧窮) □SDG2(消除飢餓) □SDG3(健康與福祉) □SDG4(教育品質) □SDG5(性別平等) □SDG6(淨水與衛生) □SDG7(可負擔及清潔能源) ■SDG8(就業與經濟成長) ■SDG9(工業、創新與基礎建設) □SDG10(減少不平等) □SDG11(永續城市) □SDG12(責任消費與生產) □SDG13(氣候行動) □SDG14(水中生態) □SDG15(陸地生態) □SDG16(和平、正義與強大機構) ■SDG17(致力於永續的夥伴關係) □無連結

教學方式

■講授 ■小組討論 □實作 ■業界專家協同 □參訪 □網路教學   (請複選至少兩項以上)

成績評量

出席:20% 出席(17-18 週):%  考試:20%  作業或報告:20%  口頭報告:0%  彈性教學:%  其他:40% 其他課堂表現

教材

■指定教科書（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!）
羅彥棻、許旭緯。人力資源管理（第四版）。中文出版社：全華。出版日期：2023.05
■參考資料（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!）
自編講義

培養學生基本能力及專業能力指標項目

²核心能力： □語文表達與溝通 ■資訊素養與科技 ■實務技能與創新 □團隊合作與倫理

²通識能力： ¤藝文賞析與生活應用  ¤生命體驗與身心保健  ¤社會責任與人權法治  ¤科學應用與環境趨勢

²專業能力： □數理統計 □資訊應用 □財務管理 □會計審計 □行銷管理 □流通管理 □一般管理 □專案管理

²展現能力： ¤敬業態度與情緒管理  ¤自我特質與生涯定向  ¤公民品德與服務學習  ¤優勢發展與職能展現