正修科技大學 課程大綱-功能列    
注意事項:匯出Word後須調整成整頁模式,版面配置的頁面寬度(窄),以致符合A4列印格式一頁大小
正修科技大學 課程大綱

課程名稱(中文)

財務管理

開課單位

企管進修部四技

課程名稱(英文)

課程代碼

909A76A

授課教師

顏榮男 (4073)

開課學期

 113 學年度  ■上  □下  □暑 學期

學分數/時數

2/2

必/選修

■必修  □選修

開課班級

二A

先修科目或先備能力:

課程概述與目標:本科目「財務管理」針對企管進修部四技學生,涵蓋財務管理的關鍵概念與實務技巧。具體較學目標包含1.掌握財務分析與決策技能:學生將學習如何運用財務報表分析、績效指標及投資評估方法,來做出有效的財務決策,以支持企業的經營和發展策略及2.理解金融市場與工具的運作:學生將深入了解金融市場、金融機構及各類金融工具的功能和風險,並學會如何利用這些工具來管理資金、降低風險並增強投資效益。又將依據學生的學習樣態,調整學習進度及評分標準

教學進度

教學進度

週別

單元主題

週別

單元主題

第01週

課程介紹及財務管理概論

第10週

財務管理策略(1)

第02週

金融市場與機構

第11週

股權市場

第03週

金融市場與機構(2)

第12週

財務管理策略(3)

第04週

銀行與租賃

第13週

短期營運資金

第05週

股權市場及債務市場

第14週

長期資本支出

第06週

投資報酬與風險

第15週

股利政策

第07週

終值與現值

第16週

企業併購

第08週

投資計畫的評估方法

第17週

匯率管理與衍生性金融商品

第09週

期中考試(報告)

第18週

期末考試(報告)

課程類別

■創新教學課程 □創新創業課程 □程式設計課程 □STEM 領域課程 □技優領航計畫 □技專校院下世代人才培育課程 □教學實踐研究計畫 □其他(服務學習、勞作教育)

類別內容

■內容創新 ■作業創新 □增進學生對邏輯運算及程式設計之基本認知 □培養學生運用程式設計解決真實問題

外語教學

□全程外語教學 □EMI(以全英語授課)未達70%

課程融入聯合國永續發展目標(SDGs)

□SDG1(消除貧窮) □SDG2(消除飢餓) □SDG3(健康與福祉) □SDG4(教育品質) □SDG5(性別平等) □SDG6(淨水與衛生) □SDG7(可負擔及清潔能源) ■SDG8(就業與經濟成長) ■SDG9(工業、創新與基礎建設) □SDG10(減少不平等) □SDG11(永續城市) □SDG12(責任消費與生產) □SDG13(氣候行動) □SDG14(水中生態) □SDG15(陸地生態) □SDG16(和平、正義與強大機構) ■SDG17(致力於永續的夥伴關係) □無連結

教學方式

講授 小組討論 實作 業界專家協同 參訪 網路教學   (請複選至少兩項以上)

成績評量

出席:20% 出席(17-18 週):%  考試:20%  作業或報告:20%  口頭報告:0%  彈性教學:%  其他:40% 其他課堂表現

教材

■指定教科書(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!)
李顯儀。財務管理概論(第五版)。全華圖書。出版日期:2023.12。
■參考資料(遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!)
自編講義

是否使用數位教材

 ■是  □否

網址

 

培養學生基本能力及專業能力指標項目

²核心能力: □語文表達與溝通 ■資訊素養與科技 ■實務技能與創新 □團隊合作與倫理

²通識能力: ¤藝文賞析與生活應用  ¤生命體驗與身心保健  ¤社會責任與人權法治  ¤科學應用與環境趨勢

²專業能力: □數理統計 □資訊應用 □財務管理 □會計審計 □行銷管理 □流通管理 □一般管理 □專案管理

²展現能力: ¤敬業態度與情緒管理  ¤自我特質與生涯定向  ¤公民品德與服務學習  ¤優勢發展與職能展現