正修科技大學課程大綱

正修科技大學課程大綱
課程名稱（中文）			耳鼻喉健康管理(生命科學)								開課單位	通識中心日間部四技
課程名稱（英文）			Ear Nose and Throat Healthy Management								課程代碼	497D11A
授課教師			楊昭輝 (4295)								開課學期	113 學年度 ■上 □下 □暑學期
學分數/時數			2/2		必/選修		□必修 ■選修				開課班級	一A
先修科目或先備能力：無
課程概述與目標：了解健康管理對於身體與心理健康的重要性，並學習如何藉由健康管理保養耳鼻喉健康以及避免耳鼻喉疾病的發生。
教學進度									教學進度
週別	單元主題								週別	單元主題
第01週	課程簡介								第10週	認識耳鼻喉構造
第02週	健康管理與疾病預防								第11週	健康管理與耳部疾病
第03週	營養管理與健康								第12週	健康管理與鼻部疾病
第04週	颱風假								第13週	健康管理與喉部疾病
第05週	運動管理與健康								第14週	健康管理與心血管疾病
第06週	壓力睡眠管理與健康								第15週	常見癌症介紹（一）
第07週	物質濫用與健康								第16週	常見癌症介紹（二）
第08週	(期中考週)								第17週	老化社會之健康管理與及健康檢查
第09週	認識耳鼻喉構造								第18週	(期末考週)
課程類別		■創新教學課程 □創新創業課程 □程式設計課程 □STEM 領域課程 □技優領航計畫 □技專校院下世代人才培育課程 □教學實踐研究計畫 □其他(服務學習、勞作教育)
類別內容		■內容創新 ■跨域學習創新 □增進學生對邏輯運算及程式設計之基本認知 □培養學生運用程式設計解決真實問題
外語教學		□全程外語教學 □EMI(以全英語授課)未達70%
課程融入聯合國永續發展目標(SDGs)		□SDG1(消除貧窮) □SDG2(消除飢餓) ■SDG3(健康與福祉) □SDG4(教育品質) □SDG5(性別平等) □SDG6(淨水與衛生) □SDG7(可負擔及清潔能源) □SDG8(就業與經濟成長) □SDG9(工業、創新與基礎建設) □SDG10(減少不平等) □SDG11(永續城市) □SDG12(責任消費與生產) □SDG13(氣候行動) □SDG14(水中生態) □SDG15(陸地生態) □SDG16(和平、正義與強大機構) □SDG17(致力於永續的夥伴關係) □無連結
教學方式		■講授 ■小組討論 □實作 □業界專家協同 □參訪 ■網路教學 (請複選至少兩項以上)
成績評量		出席:40% 出席(17-18 週):% 考試:30% 作業或報告:30% 口頭報告:0% 彈性教學:% 其他:0%
教材		■指定教科書（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!）無 ■參考資料（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!）健康管理：黃月桂等編著，華都文化事業有限公司（2013）
是否使用數位教材				■是 □否		網址		無
培養學生基本能力及專業能力指標項目
²核心能力： □語文表達與溝通 ■資訊素養與科技 □實務技能與創新 □團隊合作與倫理 ²通識能力： ¤藝文賞析與生活應用 ¤生命體驗與身心保健 ¤社會責任與人權法治 ¤科學應用與環境趨勢 ²專業能力： □藝文賞析與生活應用 ■生命體驗與身心保健 □社會責任與人權法治 □科學應用與環境趨勢 ²展現能力： ¤敬業態度與情緒管理 ¤自我特質與生涯定向 ¤公民品德與服務學習 ¤優勢發展與職能展現