課程概述與目標：1.認識優質保母的專業知識 2.熟習保母的專業技能 3.培養專業保母的優良態度

第01週

課程介紹及上訂規定

第10週

調製區講授(1.為二個月大嬰兒沖泡及餵食120cc牛奶 2.為八個月大製作及餵食副食品-蛋黃泥、蘋果泥 3. 為十二個月大之嬰兒製作及餵食副食品-胡蘿蔔丁、蘋果丁)

第02週

遊戲區講授(1.教二歲女童上廁所 2.教二歲男童上廁所 3.教二歲幼兒洗手 4.和一歲半幼兒一起坐在舒柔墊上看圖畫書5.和二歲幼兒一起玩麵糰 )

第11週

清潔區練習

第03週

安全醫護區示範

第12週

調製區講授(1.為二個月大嬰兒沖泡及餵食120cc牛奶 2.為八個月大製作及餵食副食品-蛋黃泥、蘋果泥 3. 為十二個月大之嬰兒製作及餵食副食品-胡蘿蔔丁、蘋果丁)

第04週

遊戲區講授(1.教二歲女童上廁所 2.教二歲男童上廁所 3.教二歲幼兒洗手 4.和一歲半幼兒一起坐在舒柔墊上看圖畫書5.和二歲幼兒一起玩麵糰 )

第13週

清潔區測驗

第06週

遊戲區練習與測驗

第15週

安全醫護區測驗

第07週

安全醫護區練習

第16週

端午節

第08週

學科筆試-托育人員學科試題

第17週

調製區練習與測驗

第09週

清潔區示範

第18週

學科筆試-托育人員學科試題

課程類別

■創新教學課程 □創新創業課程 □程式設計課程 □STEM 領域課程 □技優領航計畫 □技專校院下世代人才培育課程 □教學實踐研究計畫 □其他(服務學習、勞作教育)

類別內容

■方法創新 ■教學內容符合創新實踐 □增進學生對邏輯運算及程式設計之基本認知 □培養學生運用程式設計解決真實問題

外語教學

□全程外語教學 □EMI(以全英語授課)未達70%

課程融入聯合國永續發展目標(SDGs)

□SDG1(消除貧窮) □SDG2(消除飢餓) ■SDG3(健康與福祉) ■SDG4(教育品質) ■SDG5(性別平等) □SDG6(淨水與衛生) □SDG7(可負擔及清潔能源) □SDG8(就業與經濟成長) □SDG9(工業、創新與基礎建設) □SDG10(減少不平等) □SDG11(永續城市) □SDG12(責任消費與生產) □SDG13(氣候行動) □SDG14(水中生態) □SDG15(陸地生態) □SDG16(和平、正義與強大機構) □SDG17(致力於永續的夥伴關係) □無連結

教學方式

■講授 □小組討論 ■實作 □業界專家協同 □參訪 □網路教學   (請複選至少兩項以上)

成績評量

出席:30%  考試:50%  作業或報告:0%  口頭報告:0%  其他:20% 上課參與狀況

教材

■指定教科書（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!）
勞動部-保母人員單一級技術士技能檢定術科測驗應檢參考資料
■參考資料（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!）
勞動部-保母人員單一級技術士技能檢定學科測驗應檢參考資料

培養學生基本能力及專業能力指標項目

²核心能力： □語文表達與溝通 □資訊素養與科技 ■實務技能與創新 □團隊合作與倫理

²通識能力： ¤藝文賞析與生活應用  ¤生命體驗與身心保健  ¤社會責任與人權法治  ¤科學應用與環境趨勢

²專業能力： ■托育知能應用 □理解表達教導 □保育照顧技能 □幼兒發展培育 □園務機構協作 □資源整合管理 □家庭功能社會支持 □助人倫理實踐

²展現能力： ¤敬業態度與情緒管理  ¤自我特質與生涯定向  ¤公民品德與服務學習  ¤優勢發展與職能展現