正修科技大學課程大綱

正修科技大學課程大綱
課程名稱（中文）			設計表現技法(二)								開課單位	視傳日間部四技
課程名稱（英文）			Presentation Design Techniques (II)								課程代碼	439505A
授課教師			曾凱琳 (8183)								開課學期	112 學年度 □上 ■下 □暑學期
學分數/時數			2/3		必/選修		□必修 ■選修				開課班級	二A
先修科目或先備能力：設計表現技法（一）
課程概述與目標：培養色彩感知能力與多樣性媒材的應用，養成於設計構思階段所需的表現技術能力，以作為溝通或是在設計的視覺應用表現上。
教學進度									教學進度
週別	單元主題								週別	單元主題
第01週	課程介紹								第10週	粉彩技法（一）
第02週	色彩原理與變化								第11週	粉彩技法（二）
第03週	光線與色彩的關係								第12週	廣告顏料技法（一）
第04週	畫面構成與構圖								第13週	廣告顏料技法（二）
第05週	文字編排構成								第14週	繪畫的加法與減法
第06週	設計編排與繪製								第15週	綜合技法應用
第07週	設計編排與繪製								第16週	綜合技法創作
第08週	期中考								第17週	快速表現精描
第09週	麥克筆與色鉛筆應用								第18週	期末考
課程類別		■創新教學課程 □創新創業課程 □程式設計課程 □STEM 領域課程 □技優領航計畫 □技專校院下世代人才培育課程 □教學實踐研究計畫 □其他(服務學習、勞作教育)
類別內容		■內容創新 ■教學內容具適當設計思考 □增進學生對邏輯運算及程式設計之基本認知 □培養學生運用程式設計解決真實問題 ■不屬於 STEM 領域課程
外語教學		□全程外語教學 □EMI(以全英語授課)未達70%
課程融入聯合國永續發展目標(SDGs)		□SDG1(消除貧窮) □SDG2(消除飢餓) □SDG3(健康與福祉) □SDG4(教育品質) □SDG5(性別平等) □SDG6(淨水與衛生) □SDG7(可負擔及清潔能源) □SDG8(就業與經濟成長) □SDG9(工業、創新與基礎建設) □SDG10(減少不平等) □SDG11(永續城市) □SDG12(責任消費與生產) □SDG13(氣候行動) □SDG14(水中生態) □SDG15(陸地生態) □SDG16(和平、正義與強大機構) □SDG17(致力於永續的夥伴關係) ■無連結
教學方式		■講授 □小組討論 ■實作 □業界專家協同 □參訪 □網路教學 (請複選至少兩項以上)
成績評量		出席:30% 考試:30% 作業或報告:40% 口頭報告:0% 其他:0%
教材		■指定教科書（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!）無 ■參考資料（遵守智慧財產權觀念,不得不法影印!）無
是否使用數位教材				■是 □否		網址		無
培養學生基本能力及專業能力指標項目
²核心能力： □語文表達與溝通 □資訊素養與科技 ■實務技能與創新 □團隊合作與倫理 ²通識能力： ¤藝文賞析與生活應用 ¤生命體驗與身心保健 ¤社會責任與人權法治 ¤科學應用與環境趨勢 ²專業能力： ²展現能力： ¤敬業態度與情緒管理 ¤自我特質與生涯定向 ¤公民品德與服務學習 ¤優勢發展與職能展現